□ 中國教育報記者 高耀彬

2018年1月12日，中央音樂學(xué)院與呂梁市政府“精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式暨中央音樂學(xué)院情系呂梁音樂會”在呂梁市舉行。中央音樂學(xué)院院長俞峰和呂梁市市長王立偉簽署合作協(xié)議。標(biāo)志著該學(xué)院為呂梁市開展為期五年的文化、藝術(shù)、教育扶貧服務(wù)正式拉開序幕。

這是一次別開生面的精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略合作，既不是行政命令，也不講任何代價，中央音樂學(xué)院帶著對呂梁革命老區(qū)的深情厚誼，自覺自愿參與精準(zhǔn)扶貧，彰顯了這所“雙一流”大學(xué)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代精神。

不到一年時間，學(xué)院先后派出五批、一百多名專家學(xué)者對呂梁市進行對口幫扶——組織全市中小學(xué)音樂教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)、免費招收中央音樂學(xué)院附中委培生、舉辦音樂會、系列專題講座、開展重點學(xué)科建設(shè)研討、指導(dǎo)藝校音樂制作、捐贈近百萬元樂器圖書等。

情系呂梁，情系老區(qū)，中央音樂學(xué)院專家學(xué)者以強烈的政治意識、責(zé)任意識，以淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前衛(wèi)的藝術(shù)理念，把“呂梁人民的需要就是中央音樂學(xué)院的時代責(zé)任”轉(zhuǎn)化為扎扎實實的幫扶行動。

讓音樂教師備受鼓舞

農(nóng)村中小學(xué)師資的短板在于音、體、美教師的短缺和不合格。中央音樂學(xué)院的呂梁教育扶貧，給全市中小學(xué)音樂教師帶來了福音。

從培訓(xùn)音樂教師入手，扶貧第一年就派出20余名精英師生團隊對呂梁全市13個縣161所中小學(xué)的330余名教師開展音樂教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)。規(guī)劃用三年時間，全市音樂教師全部培訓(xùn)一次。

2018年7月9日，為期10天的呂梁市首期中小學(xué)音樂教師能力提升培訓(xùn)班在呂梁市藝校舉行。

這是呂梁教育第一次破天荒的音樂教師專題培訓(xùn)，市政府高度重視，副市長李俊平親自主持開班儀式。京城來的音樂教授，水平一流，陣容強大，為提升呂梁市中小學(xué)音樂教師教學(xué)水平，開展全方位的輔導(dǎo)，讓老師們大開眼界，真正體會到了什么是高水平的音樂教育。

“真的不敢相信能在自己家門就能享受到國家最頂尖音樂學(xué)府的教育資源，與專業(yè)老師們近距離接觸，交流音樂，高山流水遇知音。感覺太棒了！”一位來參加培訓(xùn)的老師說。

這次中央音樂學(xué)院呂梁扶貧專家團隊，根據(jù)呂梁中小學(xué)藝術(shù)教育情況，策劃了量身定制的培訓(xùn)方案。

俞峰院長擔(dān)綱總體策劃，音樂學(xué)研究所所長、呂梁政府特聘專家賈國平教授統(tǒng)籌，以呂梁當(dāng)?shù)貙嶋H需求和國內(nèi)外先進音樂教育理念相結(jié)合，涵蓋聲樂歌劇、鋼琴、民樂、管弦等專業(yè)課程，選派優(yōu)秀師生團隊通過大師班、集體課、小組課、一對一等不同授課形式，旨在打開藝術(shù)視野，提升呂梁市中小學(xué)音樂教師的專業(yè)能力。

音樂學(xué)系教授蒲方第一次到呂梁，她說：“我們學(xué)校第一次如此規(guī)模、系統(tǒng)地派教師到基層培訓(xùn)中小學(xué)音樂老師。中央音樂學(xué)院作為中國最高的音樂學(xué)府應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這個責(zé)任，因此我認(rèn)真地研究了呂梁當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)教育情況，希望通過我的講解，能夠向各位老師們傳遞音樂文化和教育的先進理念和意識。”

有的老師說：“通過這次的集中培訓(xùn)，對音樂有了新的、更深層次的認(rèn)識與理解，專家老師們的授課精彩豐富，獲益匪淺；看到最高音樂學(xué)府的老師是這么上音樂課的，讓自己對教學(xué)方式和責(zé)任有了新的啟發(fā)，相信今后自己的音樂課將會上得越來越好！”

首期培訓(xùn)班在10天之內(nèi)密集排滿了13門課程，包括音樂綜合課、基本樂理、音樂與動作、視唱練耳基礎(chǔ)訓(xùn)練、如何建立正確的歌唱意識、合唱訓(xùn)練與指揮基礎(chǔ)、節(jié)奏中的節(jié)拍概念及不同風(fēng)格介紹、國家大劇院大型原創(chuàng)歌劇《長征》導(dǎo)賞、中國音樂教育的歷史與未來發(fā)展、中小學(xué)音樂教育中音樂史講述、西方文化中的音樂等等。

“我已經(jīng)是第二次來呂梁了，每一名學(xué)員都在聚精會神地記筆記或是積極地提問，大家對知識的求知若渴以及學(xué)習(xí)的熱情高漲讓我特別感動。我們要把國際國內(nèi)最前端的音樂知識和理念更直接地傳遞給呂梁人民，帶動中小學(xué)生音樂基礎(chǔ)素質(zhì)的提高?！甭晿犯鑴∠到淌趯O媛說。

在當(dāng)下中小學(xué)音樂教育普遍不被重視的情況下，有這樣一次難得的機會參與如此高規(guī)格的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，首期中小學(xué)音樂教師能力提升培訓(xùn)，讓參加學(xué)習(xí)的老師滿載而歸。

這是中央音樂學(xué)院和呂梁市委、市政府提升呂梁人口素質(zhì)、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面實施文化興市戰(zhàn)略和教育扶貧的重要舉措。

通過十天培訓(xùn)，學(xué)員們不僅學(xué)到很多教授先進的理念, 也糾正許多錯誤的概念, 還為大家打開一種全新的思考方式, 更重要的是, 在專家們身上發(fā)現(xiàn)了自己一直追尋的那種授課狀態(tài)。老師與學(xué)生之間的關(guān)系、老師上課時親切和藹的態(tài)度、對學(xué)生的鼓勵教學(xué)方法、趣味盎然的課堂氛圍……

這次培訓(xùn)給了大家意義非凡的啟發(fā),相信在往后的教學(xué)過程中,將所學(xué)所得傳授給孩子們。來自全市的音樂教師特別感謝中央音樂學(xué)院老師們的辛苦付出，相信呂梁的音樂教育必將經(jīng)過中央音樂學(xué)院的對口幫扶，邁上一個新的臺階。

暑假馬上到了，今年計劃的全市各縣區(qū)200名音樂教師培訓(xùn)正在按計劃實施。

對口幫扶火了藝術(shù)學(xué)校

呂梁藝校是呂梁市唯一的一所藝術(shù)類中職學(xué)校，學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，招生對象多數(shù)是打工子弟和留守兒童。面對招生困難、生源差的狀況，中央音樂學(xué)院開展了重點幫扶。

去年5月18日，石海彬教授帶隊的師生一行25人到呂梁市開展藝術(shù)教育對口幫扶系列活動。扶貧團隊為呂梁藝校學(xué)生開設(shè)了嗩吶、小提琴、視唱練耳、鋼琴、小號、笛子等專業(yè)課，中央音樂學(xué)院附中還為呂梁藝校送來了140余套專業(yè)書籍、音像制品，100支嗩吶。附中學(xué)生與呂梁藝校師生還舉辦了交流演出。

同時，每年選拔優(yōu)秀學(xué)生到中央音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)，第一批4名學(xué)生已經(jīng)進入附中學(xué)習(xí)。這是家長們想都不敢想的事情。對一個貧困地區(qū)來說，尤其是中職學(xué)校的農(nóng)村學(xué)生到北京也是稀缺資源的學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣的機會實在難得。

“非常感謝中央音樂學(xué)院呂梁教育扶貧給老百姓孩子帶來的福利，使我的孩子有幸到中央音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)。這真是千載難逢的機會?！敝醒胍魳穼W(xué)院附中學(xué)生車一航的家長說。

呂梁藝校在中央音樂學(xué)院的幫助下，調(diào)整辦學(xué)思路，學(xué)校把招生著眼點由過去的城市調(diào)整到農(nóng)村，招生的數(shù)量由過去每年不足30人，迅速增至200人以上。做強做大以服務(wù)農(nóng)民子弟為重點的晉劇專業(yè)、民樂專業(yè)，使藝術(shù)教育真正成為服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)家子弟、服務(wù)脫貧攻堅戰(zhàn)略的有生力量。

利用中央音樂學(xué)院幫扶契機全年組織各類藝術(shù)輔導(dǎo)60余場次；利用排練廳資源全年承接各類文化活動20余場次；組建百人腰鼓隊、百人嗩吶隊、50人合唱隊、50人管樂隊、50人舞蹈隊，在課余時間全年參加各類義務(wù)演出80余場；為呂梁六個國定貧困縣開展“貧家學(xué)子感恩扶貧巡回義演”活動，8場義演大受基層百姓歡迎。

引進中央音樂學(xué)院室內(nèi)民族樂團、笛塤樂團分別舉辦了專場音樂會。連續(xù)4場演出，現(xiàn)場觀眾近4000人，網(wǎng)絡(luò)點擊量達26.67萬人，使呂梁藝校初步具備了呂梁市文化高地的雛形。

山西素來有民歌的海洋、戲曲的搖籃、吹打樂之鄉(xiāng)的稱號。目前，在校的608名學(xué)生中，晉劇專業(yè)198人，民樂專業(yè)215人，其中有100個孩子學(xué)習(xí)嗩吶，成為華北地區(qū)最大的嗩吶教育基地。博士生導(dǎo)師賈國平看了孩子們的演奏說：“孩子們刻苦學(xué)習(xí)，水平都很棒”。

2018年7月，呂梁藝校在學(xué)晉劇專業(yè)的學(xué)生中，選送了21名13歲以下的選手參加全國第二十二屆小梅花獎的角逐，《雙掛畫》《打虎上山》兩個劇目在專業(yè)組集體項目爭奪中，技壓群芳，在15個劇種40個節(jié)目中脫穎而出，囊括了金獎第一名、第二名。

一年來，中央音樂學(xué)院對藝校及離石城區(qū)音樂工作者輔導(dǎo)60余場次，捐助圖書2400冊，捐助各類樂器價值100余萬元。為呂梁委托代培中學(xué)生七名，有效地提升了藝校的教學(xué)水準(zhǔn)，對推進呂梁文化扶貧進程和呂梁對外文化形象發(fā)揮了重要作用。

中央音樂學(xué)院對呂梁藝術(shù)學(xué)校動用全院的音樂人才資源給予全方位的智力支持，直接效果和社會影響深遠(yuǎn)而廣泛，使一所名不見經(jīng)傳的中職學(xué)校辦得風(fēng)生水起。

雅奏黃鐘仍大呂

中央音樂學(xué)院在呂梁扶貧是全方位的。特別是發(fā)揮自身優(yōu)勢，給呂梁人民帶來高雅的音樂藝術(shù)，讓人們感受到了音樂的魅力。

2018年臘月，“中央音樂學(xué)院情系呂梁”大型音樂會在呂梁影劇院拉開帷幕，這是一場高水平的演出，囊括了中央音樂學(xué)院所有的表演系，具有很強的專業(yè)性和代表性。院長俞峰希望以此為契機，拓展文化教育扶貧領(lǐng)域，提升音樂整體水準(zhǔn)，促進雙方的藝術(shù)交流與合作，為呂梁教育、文化藝術(shù)發(fā)展注入新的活力。

每場音樂會都匯集了全校的優(yōu)秀師生陣容，陳允老師帶領(lǐng)琥珀四重奏的蘇雅菁、戚望、楊一晨老師，陳光老師帶領(lǐng)銅管五重奏，孫媛媛和謝天老師，山西籍石海彬老師帶領(lǐng)著民樂系同學(xué)，附小六年級山西籍劉鵬羽同學(xué)等為呂梁觀眾上演了一臺高水平、喜聞樂見的音樂會，讓人們大開眼界。

音樂會在整體策劃上，突出了各專業(yè)的優(yōu)秀教學(xué)成果和耳熟能詳?shù)囊魳纷髌?。專門組織改編了銅管五重奏《呂梁民歌主題變奏》和民樂小合奏《阿拉木汗》、山西吹打樂名曲《大得勝》，石海彬老師與呂梁市藝校50位來自貧困家庭的嗩吶、民族打擊樂學(xué)生瀟灑、淋漓盡致的合作表演令在場觀眾掌聲雷動，將整場音樂會推向高潮！

自中央音樂學(xué)院與呂梁市就精準(zhǔn)扶貧工作對接以來，一年內(nèi)為呂梁演出六場高水平音樂會，平均兩月一場。大大地提高了貧困地區(qū)人們的藝術(shù)鑒賞水平；一場場高雅的藝術(shù)盛宴，大大提升了呂梁的對外形象及城市品位。

一年來，學(xué)院先后派出六批次142名專家教授來呂梁開展教育、文化扶貧活動。利用呂梁大講壇、幸福大講壇等平臺舉辦學(xué)術(shù)報告會4場，系列講座5場，積極推動文化教育繁榮發(fā)展。2018年6月2日，教授賈國平率中央音樂學(xué)院民樂系樂團一行11人，又一次來到呂梁，應(yīng)邀參加2018呂梁學(xué)院音樂藝術(shù)節(jié)系列活動。賈國平教授為呂梁學(xué)院藝術(shù)系音樂專業(yè)500余名師生作專題講座，應(yīng)邀為呂梁學(xué)院音樂專業(yè)建設(shè)特邀專家。

“中央音樂學(xué)院作為培養(yǎng)高精尖音樂人才的學(xué)府，其中還有一項重要的社會功能就是義不容辭服務(wù)社會，帶動引領(lǐng)基層文化建設(shè)，這是我們的責(zé)任，也一直是這么做的?！眳瘟菏刑仄笇＜摇⒅醒胍魳穼W(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師石海彬說。

“呂梁老區(qū)人民給我們的感覺特別質(zhì)樸勤奮，而且呂梁市政府對于增強文化建設(shè)的認(rèn)知度也非常高”，這是大家扶貧過程中的共同感受。同時，中央音樂學(xué)院把晉綏革命紀(jì)念館、市文聯(lián)、呂梁藝校、市教育局為學(xué)院黨員教育基地、創(chuàng)作采風(fēng)基地、實習(xí)實訓(xùn)基地、全國音樂教師資格認(rèn)證中心，從革命老區(qū)汲取養(yǎng)分，不斷提高自身水平。

扶貧必先扶智，精準(zhǔn)扶貧不僅是物質(zhì)層面的扶助，也包括精神扶貧、智力扶貧、文化扶貧。作為國家首批“雙一流”建設(shè)高校，中央音樂學(xué)院責(zé)無旁貸地肩負(fù)起利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源改善革命老區(qū)落后的藝術(shù)教育的重任，助力呂梁持續(xù)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，使中央音樂學(xué)院教育、文化扶貧在呂梁山傳為佳話。