一輩子 一件事
7月8日下午,孝義市文聯、孝義市作協為拙著《清風明月集》舉行研討會,我心情很激動,想說的話很多。除了表示由衷的感激之情外,我最想表達的一個意思是:人活一輩子,不管能力大小,必須堅持不懈,努力做好一件事。果能如是,也就值得慶賀。
召開研討會,除了聽贊揚的聲音,我更希望能聽到批評的意見。一個人要想進步,就得不斷地戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們應該有良好的批評氛圍。這不但于我有益,而且對繁榮創(chuàng)作、多出精品有所幫助。
我愛書,一輩子以書為友。我這輩子做的一件事就是:讀書、教書、著書。這是我的人生樂趣,也是我的人生追求。我的專著《語文沉思錄》出版的時候,語文報社社長兼總編輯蔡智敏先生為我撰寫了《踏遍青山玉滿笈》的序言,《山西日報》發(fā)表了報道,標題是“培養(yǎng)學生的眼界、趣味、修養(yǎng)和道德特級教師武國屏教書又著書”。今天我的又一部專著出版,如果報道的話,我想用這樣的標題:“提升學生素養(yǎng),指點考試迷津特級教師武國屏推出又一力作”。
書是我最親密的伴侶。讀書,教我如何做人;教書,是我的職業(yè),但我并不把它視為單純的謀生手段。當我走進教室,總是虔誠地完成每次特定的教書育人的使命;著書,是我長期以來讀寫結合養(yǎng)成的習慣。不僅讀的時候,會隨時摘記有思辨色彩的哲思妙語,人生箴言,而且讀完之后要寫讀后感,寫作品評論,寫教育論文以及教學經驗總結??傊x書,為我進德修業(yè)打下了基礎;教書,是我發(fā)揮專長的最好平臺;著書,為我抒寫人生感悟提供了不可多得的載體??梢哉f,讀書——教書——著書,是我人生的三部曲。它們互為因果,互相促進,綻放生命光彩,體現人生價值。
人生苦短,時間和精力十分寶貴。幾十年來,我雖然先后被提拔為學校教導主任和主管教學的副校長,但一直堅持帶課,沒有脫離教學一線?,F在回顧,我的這一堅守絕對沒錯。雖然又搞教學又搞管理,自己是累了點,但沒有扔了本行,丟了專業(yè),對我來說就是最大的慰藉。我自視天分不高,但比較勤奮。人不能這山望著那山高。人一輩子能做好一件事也就不錯。不要啥都想干,結果啥也干不了,啥也干不好。
這本書,是我近年來的文章匯編,心血之作,有對親人、恩師的深情緬懷,有在副刊上發(fā)表的雜感隨筆。有對美文佳作的評論賞析,有學習國學的心得感悟。有針對高考的釋疑解惑,有回眸人生的深刻反思。收文70余篇,洋洋灑灑30萬言。人生智慧,學科精髓,盡收其中。是一位仁厚長者傾情奉獻,是讀者不可多得的益友良師。
這本書為什么命名“清風明月”?蘇東坡在《赤壁賦》中云:“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”這段話為我們遏制貪欲,修身律己畫出了一條底線。人生一世,對物質的追求可以淡泊,但要志存高遠,清白做人,要活出品位,堅守自己的精神家園。
本書取名“清風明月”,還有另外一層意思。無論太原語文報社,還是孝義文聯、孝義作協,我所遇之人,都是我人生路上的好人、貴人,都是我社會生活中的“清風”“明月”。我對他們,無論年長年少,都懷感恩之心。我在扉頁上書寫他們的名字均稱“老師”,給大家送書則要寫上“敬贈”二字。這些均語出肺腑,無半點矯飾。
在語文報社專門召開的武國屏先生《清風明月集》新書發(fā)布會上,語文報社社長蔡智敏先生贈我七絕一首,詩云:“汲汲孜孜數十年,心花點點綻詩篇。情思燃盡全無懼,裝點人間四月天。賀武老師新著出版”蔡總的詩作,是對我一生執(zhí)教無私奉獻的形象的概括。我當繼續(xù)努力,以不辜負蔡總和在座諸君對我的殷切期望、熱情鼓勵。
臺灣著名作家蔣勛談到人生時曾說過這樣深含哲理的兩句話:“‘難’絕對是生命中幸福的開始,‘容易’絕不是該慶幸的事?!弊骷艺f,“難”是生命中幸福的開始,而“容易”并不值得慶幸。雖然我們無論學習還是生活,都常常討厭“難”而希望“容易”,但就事實而言,因其“難”才需付諸努力和堅持,也才能有收獲感,這多半就是人們所說的幸福,而那些不費多大力氣即可得到的東西,總是不被珍惜或者不值得珍惜,自然也就沒有什么幸福感可言。
愿我們每個人都能牢記蔣勛之言,努力戰(zhàn)勝生命中的一切艱難險阻,不斷的收獲屬于我們自己的幸福和快樂。