葉本無(wú)語(yǔ)，為花傾心，花本無(wú)言，為愛(ài)綻放。我想物如此，人亦然。

文水，因縣境內(nèi)文峪河而得名，概取名者還兼具先知先覺(jué)之聰慧吧，料定文水必是文韜武略之地，今天我們切切實(shí)實(shí)看到了，麗彬文化園正作為一座文化的百花園向我們驕傲地展示，駐足在這里，我們不僅看到了過(guò)去文水歷史文化的輝煌與厚重，也看到了它現(xiàn)在的蓬勃與生機(jī)，更看到了它未來(lái)的傳承與創(chuàng)新。

主人想必生來(lái)就是有心人，做事更是用心人，我們用手輕輕掠過(guò)裝幀精美的一幅幅剪紙，一幅幅畫(huà)作，一件件書(shū)法作品，精心制作的文創(chuàng)品以及視若珍寶的一本本鄉(xiāng)村紀(jì)實(shí)優(yōu)秀文學(xué)作品，足見(jiàn)主人用心之真；那頂墻四圍的彩繪，柱上繪畫(huà)的牡丹，祥云，足見(jiàn)主人用心之巧妙。而園中無(wú)論是研學(xué)場(chǎng)所，活動(dòng)場(chǎng)所，科技體驗(yàn)區(qū)，一個(gè)個(gè)布局之精致合理，足見(jiàn)主人用心之良苦！

曾記得一個(gè)美麗的想象，天空與大海相愛(ài)了，但他們的手卻無(wú)法相牽，即便如此，天空也要把靈魂寄給大海，然后它很欣慰地看到大海比它更藍(lán)。這僅是一個(gè)想象，而眼前的麗彬文化園卻正在以這樣的情懷來(lái)付出。聽(tīng)，耳畔不時(shí)傳來(lái)，“為了讓孩子們了解文水歷史，我們應(yīng)該這么做”；“為了讓孩子知道文化成果的來(lái)之不易，我們必須這么做”；“為了把呂梁的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保存下來(lái)，我們樂(lè)意這么做”。是啊，為了一個(gè)有價(jià)值的夢(mèng)想，文化園的主人幾年來(lái)拿出金錢(qián)，精力，智慧堅(jiān)持打理文化園，創(chuàng)新文化園，這是何等的付出？梁大智老師為了留住鄉(xiāng)村面貌，幾年來(lái)走村串戶，耗費(fèi)心血，耐住辛苦，這又是何等的付出？文水的市政府領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持，助力麗彬文化園的發(fā)展，這又是何等的付出？

駐足凝望，沉思，恍若回到了武則天時(shí)代，女皇的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)，杰出的能力，服眾的人品，有勇有謀的智慧，堅(jiān)定的信念，無(wú)疑帶動(dòng)了一種文水精神，那就是認(rèn)準(zhǔn)了就干，干就干到極致，干到完美！又恍若回到了胡蘭時(shí)代，帶動(dòng)了文水人的另一種精神，那就是不屈不撓，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。今天麗彬文化園的主人正在踐行這種精神，他們招賢納才，讓文化人更好地為產(chǎn)業(yè)注入文化，讓文化人更好地為產(chǎn)業(yè)傳播文化。文化入水，水滋潤(rùn)心，歷史見(jiàn)證了文水的璀璨文化，而眼前這一座百花園已然生根，正在以一種特有的文水精神帶動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生命力！

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連”，隨著孩子們瑯瑯的誦讀聲，文化園必將呈現(xiàn)一派百花爭(zhēng)艷，百家爭(zhēng)鳴的前景！文水，文韻綿綿。

麗彬文化園，未來(lái)更可期。